DIFERENTES TIPOS DE TEXTO

NOTICIA
Nuevo Método Para Controlar "Tornados" Magnéticos Nanométricos
11 de Marzo de 2009.

A escala humana, las columnas de aire muy compactas que giran en un tornado contienen un poder destructivo espantoso capaz de devastar comunidades enteras. Sin embargo, a nanoescala, los vórtices magnéticos estrechamente enrollados constituyen la promesa de una nueva generación de ordenadores.
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Investigadores en el Laboratorio Nacional de Argonne han descubierto una nueva manera de controlar la rotación (o quiralidad) de estos tornados magnéticos infinitesimales.

Un vórtice se forma espontáneamente en un disco magnético pequeño (un vórtice por disco) cuando el diámetro del citado disco es inferior a cierto límite. Aunque el vórtice no se arremolina como un tornado meteorológico, los átomos en el material se orientan a sí mismos de modo que sus estados magnéticos, o momentos, apuntan en el sentido de las manecillas del reloj o en contra, alrededor de la superficie del disco. En el centro de este último, la densidad de esta rotación provoca que la polaridad del núcleo del vórtice apunte hacia arriba y fuera del disco o hacia abajo como el embudo de un tornado.

Las memorias convencionales de los ordenadores almacenan la información en bits que constan de dos elementos magnéticos que graban los datos en forma binaria. Cuando estos elementos están magnetizados en la misma dirección, el ordenador lee el bit como un 0, y cuando están en direcciones opuestas, el bit representa un 1.

Debido a que los vórtices que se forman en discos contienen dos parámetros magnéticos controlables y accesibles de forma independiente, podrían constituir la base de bits cuaternarios que contendrían datos escritos como 0, 1, 2 ó 3. "Esta tecnología podría cambiar el concepto que tenemos del almacenamiento de la información electrónicamente", destaca Mihaela Tanase, especialista en materiales del Laboratorio de Argonne.

DIFERENTES TIPOS DE TEXTOS

POEMA
Cuando tu beso es una caricia
cuando es un despertar contigo,
si una sonrisa es un motivo
y un silencio tu añoranza,
cuando tú amor me manda
yo obedezco con pasión, entonces sigo amandote

DIFERENTES TIPOS DE TEXTOS

LA CENICIENTA

Hubo una vez una joven muy bella que no tenía padres, sino madrastra, una viuda impertinente con dos hijas a cual más fea. Era ella quien hacía los trabajos más duros de la casa y como sus vestidos estaban siempre tan manchados de ceniza, todos la llamaban Cenicienta.
Un día el Rey de aquel país anunció que iba a dar una gran fiesta a la que invitaba a todas las jóvenes casaderas del reina- Tú Cenicienta, no irás -dijo la madrastra-. Te quedarás en casa fregando el suelo y preparando la cena para cuando volvamos
Llegó el día del baile y Cenicienta apesadumbrada vio partir a sus hermanastras hacia el Palacio Real. Cuando se encontró sola en la cocina no pudo reprimir sus sollozos- ¿Por qué seré tan desgraciada? -exclamó-. De pronto se le apareció su Hada Madrina.
- No te preocupes -exclamó el Hada-. Tu también podrás ir al baile, pero con una condición, que cuando el reloj de Palacio dé las doce campanadas tendrás que regresar sin falta. Y tocándola con su varita mágica la transformó en una maravillosa joven.

A la llegada de Cenicienta al Palacio causó honda admiración. Al entrar en la sala de baile, el Rey quedó tan prendado de su belleza que bailó con ella toda la noche. Sus hermanastras no la reconocieron y se preguntaban quién sería aquella joven.
En medio de tanta felicidad Cenicienta oyó sonar en el reloj de Palacio las doce- ¡Oh, Dios mío! ¡Tengo que irme! -exclamó-.
omo una exhalación atravesó el salón y bajó la escalinata perdiendo en su huída un zapato, que el Rey recogió asombrado
Para encontrar a la bella joven, el Rey ideó un plan. Se casaría con aquella que pudiera calzarse el zapato. Envió a sus heraldos a recorrer todo el Reino. Las doncellas se lo probaban en vano, pues no había ni una a quien le fuera bien el zapatito.
Al fin llegaron a casa de Cenicienta, y claro está que sus hermanastras no pudieron calzar el zapato, pero cuando se lo puso Cenicienta vieron con estupor que le estaba perfecto
Yasí sucedió que el Príncipe se casó con la joven y vivieron muy felices

FIN

El texto

El texto es un mensaje objetivado en forma de documento escrito que consta de una serie de enunciados unidos mediante diferentes enlaces de tipo léxico, gramatical, y lógico.
EL DISCURSO
Está formado por una sucesión de elementos, con principio y un final, que constituyen un mensaje.
La idea perspectiva del análisis del discurso se opone,por tanto, a toda óptica que tiene a considerar la oración como la unidad lingüistica terminal.
TIPOS DE TEXTOS
Las tipologías textuales son métodos y propuestas cuyo fin es agrupar o clasificar los textos (y discursos) lingüisticos de acuerdo con características comunes.
CRITERIOS DE CLASIFICACIÓN
Una clasificasificación convencional de los textos es la siguiente:
Textos científicos o Expositivos.
Texto informativo.
CLASIFICACIÓN Y CARACTERISTICAS
1.-Textos divulgativos:Este tipo de texto expositivo que va dirigido a un publico amplio que usa información poco especifica y léxico formal.
2.-Textos especializados:Este tipo de texto expositivo especializado que esta dirigido a un publico especifico de un area de conocimiento determinado que requiere o usa un léxico especializado e información técnica.
ESTRUCTURA DE LOS TEXTOS EXPOSITIVOS E INFORMATIVOS
Texto narrativo o informativo
La narración es un tipo de texto en el que se cuentan echos reales o imaginarios.
LA HISTORIA
La mayor parte de los relatos presentan una acción principaly varias secundarias.
CONDENSACIÓN:Los acontecimientos se cuentan de manera condensada.
EXPANSIÓN:el relato se demora e incluso se detiene para incluir elementos complementarios a la acción, tales como descripciones.
ORDEN DE LOS ACONTECIMIENTOS
La primera finalidad del narrador es dar a conoser la historia de un modo comprencible para el lector.
LINEAL O CRONOLÓGICA:el orden del discurso sigue el orden de la historia.
NARRADOR O PUNTO DE VISTA
El narrador es un elemento más, como son la historia o los personajes. A sido creado por el autor para que lleve a cabo la misión de encontrar la historia.
Los personajes son elementos fundamentales de la narrasión, el hilo conductor de los echos.
El protagonista es el sentro de la narración. Puede ser un individuo, varios o una colectividad.
El secundario es un personaje plano que no evoluciona.
En un relato, las voses de los personajes dejan oir atravez de los modelos de cita conosidos como estilo directo.
EL TIEMPO
Cuando se analiza el tiempo de la narración conviene tener en cuenta esta distinción.
EL TIEMPO EXTERNO HISTORICO:es la epoca en que se situa la narración.
EL TIEMPO INTERNO:es el tiempo que duran los acontecimientos.
EL ESPACIO
El espacio es el marco fisico donde se ubican los personajes y los ambientes geologicos y sociales en los que se desarrollan las acciones.
EL RESEPTOR
Es importante pues conviene distinguir dos tipos de reseptores:
EL DESTINATARIO:el lector a quie el autor destina su obra.
EL NARRATIVO:es un sujeto o colectividad completa a quien el narrador sita explicitamente y le cuenta la historia.
TEXTO ARGUMENTATIVO
Se trata del tipo de texto en los que se presentan las razones a favor o encontra de determinada"posición" con el fin de convenser al interlocutor.
TEXTO ARGUMENTATIVO
Es un tipo discursivo que engloba las caracteristicas de otros textos y los compejiza.
CONCLUSIÓN
La conclusión constituye la tersera parte de la estructura de los textos.

Proyecto de vida

Mi proyecto de vida es terminar la prepa con buenos resultados para cuando la termine poder trabajar y continuar con mis estudios y asi yo misma pagarlos y mis papas ya no tengan tantos gastos. Cuando termine la prepa me voy a ir a estudiar a Victoria para asi prepararme cada vez más bien y ser alguien de provecho me gustaria ser doctora. Cuando ya cumpla mis planes de ser doctora voy a quitar detrabajar a mi papa por que ya no lo va a necesitar para eso me va a tener ami quiero que ellos esten comodamente despues de todo el batallar que tuvieron con migo. Tambien cuando ya le alla dado todo a mis papas y ya alla estado soltera mucho tiempo pues me gustaria casarme con alguien quien comparta mis mismas metas tambien me gustaria tener muchos hijos ya despues de algun tiempo y seguir trabajando en la profeción que yo elegi...
Bueno pues este esmi proyecto de vida y lo tengo que cumplir con esfuerzoz pero lo voy a lograr ban a ver